这个文章主要介绍身体上的红点点教案，和一些关于手指实训内容？对应的知识点，希望对各位网友有帮助。
手指实训内容？
活动目标
1.帮助孩子理解童谣的内容，想象用手指表达不同事物的新奇。
2、鼓励孩子以多种方式玩手指，感受玩手指的乐趣。
活动准备
一首童谣图标；几个卡通手偶。
活动流程
1.谈话的主题。
1、展示小手，引起孩子的兴趣。
拍手引出了话题。
介绍小手。
老师神秘地说“我们都有一双能干的小手！我们的手能做什么？手真有用。”“而且手指还可以玩。”
老师你能把我们的手指一根一根地伸出来吗？
年轻的实践
其次，学习和理解童谣。
1.老师朗读童谣。
老师用手指木偶表演
童谣的标题是什么？
五个手指变成了什么？孩子每次说完，老师就伸出手指，再表演一遍
2.学习童谣。
你最喜欢哪一首童谣？老师根据孩子们的回，出示童谣图标
3.学会读童谣。
让孩子们和老师一起读童谣并玩手指。
老师可以根据孩子的情况，适当去掉图标，帮助孩子记忆儿歌。
3、亲子
1.老师介绍玩法
师我们也可以和孩子们一起玩这个。我想请一个孩子和我一起玩。
老师和孩子玩手指
刚才读童谣时，我们的有变化吗？
老师再次示范并鼓励孩子们练习
2.伸出你的手指，和爸爸妈妈一起玩这个有趣的手指吧。让孩子增进与父母的关系。
第四，唱儿歌。
请带上几个家庭来表演这个童谣。
附童谣小妞妞来剧场
大哥、二木弟、三姐、四哥；
小姑娘快来看演出吧
爬啊爬啊爬上山。
耳朵听
眼睛看
鼻子闻
嘴里的味道
紧缩
哈哈！
手指教学计划2
目标
认识你的小手，锻炼手指肌肉的灵活性。
教学流程
1、介绍
我们一起说儿歌，一起做手部动作拍拍你的小手，拍拍我的小手；拍拍你们的小手，举起我的小手；拍拍你的小手，拍拍我的小手；小手举起来；小手拍了拍，我的小手就藏起来了。
2.认识小手
老师刚才我们用身体的哪个部位来帮助我们完成童谣呢？
师我们的小手还是很能干的，可以帮助我们做很多事情。孩子们，你们知道我们的小手可以帮我们做什么吗？（引导幼儿回手的功能，如吃饭、写字、
小班数学教案《画点点》我想看一下别的老师是怎样上？
活动准备
1、每人各有一份带有各种乐器标记的记录表，一份带有双面胶带、铃铛、木鱼等乐器的1-5点卡，以及录音机一台。
2、认识各种乐器，能够通过听声音找出相应的乐器标记。了解1-5的点卡。
点点窝窝儿歌教案详细？
1.小鸭子——小鸭子，嘎嘎叫，会游泳，会钓鱼。
2.小鼻子——小鼻子很有用，气味完全取决于他。
3.小耳朵——小耳朵，玲玲玲，什么都听得清清楚楚。
4.小眼睛——小眼睛，闪闪发光，能看清一切。
5.小嘴——小嘴很有用，吃饭唱歌全靠他。
6、小娃娃——小娃娃，嘴巴甜甜的，会叫爸爸妈妈，惹得奶奶哈哈大笑。
7.小宝贝——小宝贝，把他抱在怀里，让他笑一次，让他笑一次，永远让他笑。
8.点点我——点点我，宝宝笑了，两个小酒窝。
9、洗澡——娃娃洗澡，肥皂变成气泡，气泡散去，娃娃就干净了。
10、喝牛奶——宝宝喝牛奶，喝完仍不饱，拿着奶瓶舔。
11.小飞机——小飞机，嗡嗡作响，东飞西飞。
12.汽车——汽车，嘟嘟嘟，碾过，碾过。
13、小鸡——小鸡，叽叽喳喳，既吃虫又吃米。
14.小脚——小脚小脚真能干。他们可以走路和跑步。
15、小白兔——小白兔，白白的，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和蔬菜，蹦蹦跳跳的可爱极了。
16、小鸟自己飞——小鸟自己飞，小鸟自己跑，我是个好宝宝，我不要妈妈抱我。
17.小咪咪——大哥，二拇指哥，中滚，四哥，小咪咪。
18、一二三——123，爬上山，四五六，空翻，七八九，投，张开两只手，十个手指。
19、月亮——月亮是圆的，月亮是弯的，月亮挂在地平线上。
20.千颗星——千颗星，万颗星，小星星，小灯。一闪一闪，一闪一闪无数。
本文主要为大家解了一些关于身体上的红点点教案和手指实训内容？的这类相关话题，希望能得到各位的喜欢。