这个本文主要是分享鸡皮疙瘩读后感1000的题，其中也对海底两万里15到18章读后感？进行了详细解释，现在小编给大家讲解吧！
海底两万里15到18章读后感？
儒勒凡尔纳的作品是我的最爱。我以前读过他写的《神秘岛》，感觉很震撼。他所描写的场景和人物的生活，确实可以用“栩栩如生”来形容。谁能想到这是纯粹的科幻小说？《海底两万里》是他三部曲的第二部，风格和我小时候看的《神秘岛》很像。这部科幻小说讲述的故事确实很大胆。凡尔纳以第一人称的方式写下了法国生物学家阿罗纳克斯、他的仆人康塞尔以及误入“鹦鹉螺”号的加拿大人尼德兰的各种经历。凡尔纳虽然从未出海，但他的文章中没有一丝虚伪的痕迹。相反，真实而惊险的冒险会让人喘不过气来。
凡尔纳是一个聪明人。也许有人会说他是在炫耀自己的知识，但他确实非常明智地将很多科学知识结合到了文本中，而且实际上详细地涉及了很多领域。如生物学、气象学、物理、化学等。可见，他能把海底世界写得如此生动、美丽，并不奇怪。
我之所以喜欢、欣赏《海底两万里》，就是因为它有很多知音。现在的中小学生都很前卫，不喜欢读传统经典，包括我。我不仅不喜欢语文新课程标准推荐的小说和古文，而且还感到有些反感。在我看来，这些所谓的名作家实在是太无聊了。很多句子前后矛盾，有炫耀文采之嫌。但《海底两万里》不同。虽然它是语文新课程标准的推荐书目，但它本身也是一部非常好的作品。其风格可与风靡全的《小虎队》、《鸡皮疙瘩》系列丛书相媲美。一部写于20世纪80年代的外国作品，在当代仍有如此多的知音，着实了不起。
就说内容和剧情吧，不说别的了！小说一开始，我就走进了它所描述的世界。飞舞的巨礁和巨大的怪物都让我兴奋不已。法国人阿罗纳克斯、康塞尔和捕鲸者尼德兰进入神秘的“鹦鹉螺号”后，与尼莫船长一起在海底进行了类似的环旅行。海底世界非常奇妙。我记得《海底森林》一章。虽然没有真正的树木，但是我很喜欢海里柔软的珊瑚礁。似乎闭上眼睛就能看到漂浮的水下生物。文章也惊心动魄，其中以在南极冰层下被困缺氧的经历最为精。一些人在海底无法呼吸新鲜氧气。缺氧症状的描述让我感觉不舒服，我开始大口呼吸氧气。
虽然文章的结尾让我有些恍惚，但我确实沉浸在这部优秀的作品中。其实我觉得文中并没有明显区分好人和坏人，包括尼莫船长。尼莫船长可以说是一个人物。他隐瞒了世人创造了性能非凡的“鹦鹉螺”号的事实，他和那么多忠诚的水手一起探索海底。这可不是一般人能够做到的。也许他的思想有点扭曲，他的做法有点极端，他的行为有点逃避。但他仍然是一个战士，一个尊重自然的战士。他的消失也令人心酸，看得我鼻子发酸。
不管怎样，书中勇敢者的这次冒险让我深深地爱上了浩瀚的海洋，也让我更加明白了自己的人生观和世界观。
三年级读后感我有一个好朋友50字？
我的同学杜文祥也是我的朋友。他五官精致，眼睛炯炯有神，戴着一副黑框眼镜。当他不说话的时候，他看起来就像一个很有学的学者。看来这副眼镜给他增添了几分优雅。高高的鼻梁下，有一张粉红色的嘴唇，就像涂了口红一样。他的头发也非常有型。我们一般人的头发都是向前长的，他却把它翻到了天上。我想，如果他不剪头发，头发一定会长到天上去！
他是一个活泼阳光的男孩。虽然他个子小，平时也很安静，但是活动的时候却像一只兔子，尤其是生气的时候。别惹他！你要是骂他，他立刻就会吐口水，到处飞，满头满脸地骂你。这就像商场的促销活动。别人买一送二，他却骂一送十！还有一点，不要跟他打！此人的“动手能力”非常强，你惹他，他就会发怒。以他小小的身躯，实力却不容小觑。我和班上的大佬是不会轻易惹他的！
他有一个坏习惯，就是把自己当作刘备、老艾和他的同桌张勋，也就是他的军师诸葛亮，来讨论《军中大事》——试卷的案。他们经常在考试时谈论自己在“军事”中的所见所闻。
记得有一次，他考试结束后正在检查试卷。突然“军师”说道“哎，我们来查一下案，怎么样？”他立即说道“‘军师’说得对！来吧……”然后，他们的谈话就开始了。正当他们聊得热火朝天的时候，突然，一道雷鸣般的声音响起，那声音正是我们的师父——董老师发出的。她道“你怎么又跟张巡说话了！”听完这句话，他只觉得浑身起鸡皮疙瘩。然后，考试结束后，他们被老师带进办公室谈话。
即便如此，他还是有功劳的。他非常活跃是每个人的喜悦。下课后，他立刻像麻雀一样说话，每次讲笑话都引得人们哈哈大笑。他也非常慷慨。如果有人向他借东西，他一般都会无条件借给他，而不是像一些“铁公鸡”什么都不想掏！
这是我的好同学、好朋友——杜文祥
本文对于鸡皮疙瘩读后感1000和海底两万里15到18章读后感？的相关信息解完毕，希望能对大家有所帮助。