[英]约翰·范登／著 / [英]蒂姆·哈钦森／绘 / 曹雪春／译 / 长江少年儿童出书社 / 2018-9 /
给懵懂的小学生解说人体的生物知识是一件让无数中国家长费脑的事情。走入青春期的孩子对自己的身体逐渐发生浓重 兴趣，他们可能会问种种各样的问题，好比“我是从那里 来的”“吃下去的水果种子会不会在肚子里发芽”“男孩和女孩为什么纷歧样”，等等。若是 家长的生物知识学得不够扎实，模棱两可的回覆将很难知足 孩子的好奇心，甚至会发生误导。
这时间 ，家长的你也许会求助于书籍 。可是 ，传统的生物教科书或者百科全书，单是专业术语就已经让大人眼花缭乱，更别说是小孩子。
对于十岁左右的孩子来说，科学性和意见意义 性相团结 的读物，是再好不外的了。《不行不知的人体》就是一本这样的少儿科普佳作。该书作者是结业于英国剑桥大学的国际着名 脱销书作家，约翰•范登（John Farndon）。作者科学和英国文学的双专业配景，为该书知识的科学性和语言的意见意义 性提供了保证。
书中，作者由整体到局部，由详细 到抽象，用几十张细腻 的手绘透视图，先容 了身体各个组成系统和器官的界说、功效和运行原理，资助孩子们越发直观地相识 自己的身体，也可为中学阶段的生物课学习提前打好基础。
该书的第一个特点是它的科学性。身体的每一个部位或者运行原理，书中都市用一张图来展示。每张图里，都有一段归纳综合性的导语，然后是几个主要 的看法及其先容 ，而这些主要 看法之间都市被毗连 起来，形成一张完整的流程图。既能让读者学习人体生物知识主要 的看法，又能够从整体上掌握各个看法之间的联系。
好比，开篇先从整体上先容 身体的组成，我们来看看书中是怎么先容 的。导语指出，“身体的基本质料是简朴的元素，它们团结 在一起形因素 子，而分子又组成细胞，细胞毗连 起来形成组织，然后组织发生器官”，流程图凭证 这个顺序，把上述看法串联起来，其中还涉及到了细胞破碎 、结缔组织等看法。虽然该书的目的 读者是少儿，但科学性丝绝不纰漏 ，这样的科学看法贯串全书。
别看它是一本少儿科普类读物，着实 ，对于成年人，尤其是非生物学专业的读者，该书也是恶补人体生物学知识的好书。
作为少儿科普书，科学性必不行少，但光有科学性还不行，否则会让小读者失去阅读兴趣。若是 说科学性是科普类读物最基本的要求，那么，该书最大的亮点，则在于它的意见意义 性。
该书的意见意义 性体现在绘图和语言上。掀开书中的每一张图，我们似乎看到了身体这架细密 的机械在工厂流水线上生产的历程。流水线上的每个环节都有几个小小的工程师在各司其职地事情，他们有的在操作机械，有的在监测仪器，有的在搬运零件，工厂里的一切都在忙碌而有序地举行 着，以确保身体这架机械顺畅运行。
再阅读图画旁边的文字说明，我们就可以感受到书中语言的意见意义 性。好比，将大脑中的下丘脑比喻为“恒温器”，它是大脑中用来监测我们体温的一个部位。一下子就把下丘脑这个专业的名词诠释 得通俗易懂。一旦我们的体温变得太热或者太冷，下丘脑就会给身体发出信号，通过出汗、喘息，或者起鸡皮疙瘩、哆嗦等身体反映，来控制好我们的体温，防止身体过热或者过冷。
这样一诠释 ，通俗易懂，而且贴近生涯 ，小孩子就能够明确 ，为什么平时会出汗和发抖了。
此外，该书每个专题都接纳提问式的问题 ，每个问题 只有一个简短的疑问句，这也切合小孩子好奇的提问方式。
总体来说，关于人体的熟悉 ，在书中基本都可以找到谜底 ，家长可以先阅读吸收后给孩子解说，也可以让孩子自己阅读，是一本适合亲子共读的儿童科普佳作。