成都市实验小学五年级7班 张加怡
整队,是一个很是愉快的事情。为什么？由于 不仅可以对同砚 们“发号施令”，更棒的是先生 可以帮我拿书包。又大又重的书包没了，走起路来可轻松了！
今天是星期五，本该我整队，可陈同砚 却来跟我抢。她可怜巴巴地说；“求求你了嘛，今天让我来整队吧，下周你多两天整队！”
看到她盼愿 的眼神，我的鸡皮疙瘩一下子冒了出来。我怎能把这珍贵的“时机”给她呢？硬起心肠，我压低声音说：“不行能，不行能的。”她见我不允许，竟下手 要抢我手中的班牌。
我俩对视站着，战争一触即发。我死死地抱住班牌，眼睛盯住她，关注着她的一举一动。她捉住 班牌用力拉时，手上的青筋都暴起来了。
我皱起眉头，腮帮鼓得圆圆的，面目 如火辣辣的太阳，红彤彤的，高声叫道：“你不讲理！”我的脚快速移动着，一只手翻过班牌，死死夹紧，另一只手侧横对着牌子，用力扣住，挡在她手前。
“你来抓我呀，抓呀！”陈同砚 看正面欠好攻击，绕着我转，伺机夺走班牌。我也不是傻子，握着班牌，朝反偏向跑去。
跑了好长一段，我跑不动了，停下来，喘了两口吻 。转头一看，陈同砚 突然泛起，吓了我一大跳。我上气不接下气地说：“你还追呀？不累吗？”
她答道：“虽然现在累，等会儿就不累了。”看来，她是不宁愿宁愿 啊。我连忙 转换偏向，想闪到先生 眼前 ，陈同砚 就没辙了。可没想到，陈同砚 酿成了拦路的老虎，忽左忽右地盖住我的去路。
我只得扭头跑向另一个楼道，朝4楼飞驰。啊，看到先生 了，我乐成了！哈哈，我终于捍卫住了整队的权力 ，不用背书包喽！（指导先生 钟健）
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