(身体乳四级)五级育婴师是什么标准？-鹊肤霖去鸡皮肤方法

今天主要跟大家谈谈一些关于身体乳四级，和五级育婴师是什么标准？对应的一些知识点，希望能帮助到大家。

五级育婴师是什么标准？

1.职业概述

11职称

托儿所老师

12职业定义

主要从事0-3岁婴幼儿照护、护理、教育工作，以及协助家长科学育儿的人员。

13个职业级别

这个职业有四个级别保姆、保姆、保姆、保姆。

14职业环境条件

适合婴幼儿生活和活动的室内外环境；适合护理人员从事婴幼儿护理工作。

15项专业能力特征

关心、耐心、负责；身体健康；善于表达并能说普通话；善于观察、灵活并有能力应用所学知识。

16基础教育水平

初中毕业

17明要求

171适用对象

身体健康；

18-55岁；

从事或准备从事本职业的人员。

172报告条件

第173章鉴别方法

保姆、保姆、保姆采用综合识别模型，保姆采用非综合识别模型。

保姆、保姆的认定形式包括操作考核和口试。根据考核要求，各模块的考核将采用百分制。每个模块得分在60分或以上的人将被视为合格。

保姆非综合鉴定分为理论知识考试和技能操作考核。理论知识考试采用闭卷笔试，技能考核采用现场模拟操作。理论知识考试和技能操作均按100分制，60分以上为合格。

保姆资格由口试和论文辩两部分组成。申请人可以根据自己擅长的实用、创新的业务内容，选择自己的课题，撰写独立论文。完成论文后，进行现场辩。口试和论文辩均按100分制，60分及以上为合格。

174现场设备鉴定

理论知识考试在标准教室进行。技能操作考核和论文辩均在现场模拟操作现场进行。

二、工作要求

21“职业职能”和“工作内容”清单

职业职能

工作内容

托儿所老师

一。

出生

居住

根据

材料

饮食与营养

照顾婴幼儿的睡眠、如厕、洗澡

包裹、穿衣、脱衣以及抱宝宝

卫生操作

饮食与营养

照顾婴幼儿的睡眠、如厕、洗澡

卫生操作

饮食与营养

照顾婴幼儿睡眠、排便

营养知识应用

二

日常生活健康与护理

生长监测

疫苗接种

常见病护理

风险因素识别

预防铅中

生长监测

疫苗接种

常见病护理

及早发现发育偏差和异常

风险因素识别

预防铅中

常见病护理

识别常见的发育行为题

风险因素识别

预防铅中

日常生活健康与护理

常见病护理

了解儿童康复治疗的基本知识和方法

3.教育

运动和运动能力发展

语言、感知、认知能力的培养

培养良好的情绪和社交行为

运动和运动能力发展

语言、感知、认知能力的培养

培养良好的情绪和社交行为

运动和运动能力发展

语言、感知、认知能力的培养

培养良好的情绪和社交行为

了解民族宗教知识

掌握科学研究方法

4.指导和培训

家长指南

业务培训

分层分类指导

业务培训

5、企业管理

业务标准的制定和评估

业务技术更新与发展

每个级别22个职位要求

第221章5级保姆

职业职能

工作内容

技能要求

专业知识要求

部分

1、生活护理

1饮食与营养

1.能够提供母乳喂养指导

2.能够正确冲调奶粉

3、能够正确准备餐具和喂养婴幼儿

4、能够制作辅食并正确喂养

5.能够正确选择、混合和准备固体食物

6.能够养成良好的饮食习惯

一、母乳喂养的重要性和喂养方法

2.挤奶器具的使用和消

3、饲喂方法

4、辅食制作知识

5.营养素基础知识

二、照顾婴幼儿睡眠、二便、三洗澡

1、能够创造适宜的睡眠条件，如温度、光线、声音、通风、睡眠设备等。

3、婴幼儿第二次排便后可进行清洁

4.可为婴幼儿提供水浴、日光浴、空气浴

5.可以养成良好的睡眠习惯

1、不同年龄段婴幼儿的睡眠时间

2、正常排便的规律和特点

三、三浴锻炼方法、好处及注意点

4、如何选择、使用和更换纸尿裤

包裹、穿衣、脱衣以及抱宝宝

1、正确认识如何给婴幼儿保暖

2、能够选择、穿脱婴幼儿衣服

3、能够正确抱孩子

1.衣服材质、穿脱、包裹方法

2.抱宝宝的技巧

卫生操作

1、保持房间卫生的能力

2、能够定期对婴儿床上用品、餐具、玩具、家具进行消

3、可清洁婴幼儿的眼睛、外耳道、口腔、腋下、外阴

4.可给婴幼儿洗头、洗澡、剪指甲

1、婴幼儿房间的环境要求

2、床上用品、餐具、玩具、家具的清洁消方法

3、婴幼儿个人卫生知识

2、日常保健护理

生长监测

1.能够测量婴幼儿体重、身高、头围、胸围、上臂围

1、测量体重、身高、头围、胸围、上臂围的知识

2.疫苗接种

1、能够按时为婴幼儿提供疫苗接种

一、国家免疫规划要求

三种常见病护理

1.能够正确给病婴喂药并提供简单护理

1、喂药方法及简单护理

风险因素识别

1.能够识别常见意外伤害的危险因素

一、常见意外伤害的原因及预防

预防铅中

1.能够识别铅中

一、铅进入人体的来源及途径

3.教育

运动和运动能力的发展

1、能够对婴幼儿进行粗大运动锻炼

2.能够进行婴幼儿精细动作练习

3、能够进行婴幼儿的运动锻炼

一、婴幼儿粗大运动锻炼方法

2、婴幼儿精细动作练习方法

三、婴幼儿运动的方法

语言、感知、认知能力的培养

1、能够掌握婴幼儿语言能力的培养方法。

2.能够掌握婴幼儿感官能力的培养方法。

3.能够掌握婴幼儿认知能力的培养方法。

一、培养婴幼儿语言能力的方法

2、培养婴幼儿感知能力的方法

3.婴幼儿认知能力的培养方法

培养良好的情绪和社交行为

1、能够掌握培养婴幼儿良好情绪的方法

2、能够掌握培养婴幼儿良好社会行为的方法。

一、如何培养婴幼儿良好的情绪

2、如何培养婴幼儿良好的社会行为

三阶猪肉不是五花肉是什么肉？

五花肉是大家都爱吃的部位。猪肉不同部位的肉质不同，一般可分为四个等级。特级里脊肉；1级脊椎肉、后腿肉；二级前腿肉、五花肉；血颈肉、胸肉、前后肘部。不同的肉质在烹饪时需要不同的食用方法。吃猪肉时，不同地点的肉味道不同。猪的里脊肉最嫩，而后臀尖则相对较老。炸的时候买前后臀；炖的时候买五花肉。

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