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活动目标
1、了解葡萄的特性,体验秋季葡萄丰收的喜悦。
2.学习如何用塑料捏、扎、捏、胶,体验排列和塑造成熟葡萄的乐趣和美丽。
3、让孩子体验独立、独立、创造的能力。
4、启发孩子体验各种艺术之美,享受乐趣。
活动准备
1.ppt课件、水果
2.放置在当地活动区域的示例。
3.为每个儿童1个托盘和1个塑料盒。
活动流程
1.进口
各位,现在是什么季节?秋天是收获的季节。许多水果已经成熟,包括苹果、香蕉、梨、山楂、橙子和桃子。今天我们将带您去一个美丽的葡萄园。题
1.这么多葡萄架,里面有什么?
2.谁能告诉我葡萄是什么颜色的?
3.老师很想吃东西,谁能告诉我葡萄是什么味道?
4.葡萄的形状是什么?-葡萄是圆形或椭圆形的。
2.展示真实的葡萄
让孩子们品尝葡萄并谈论它们的颜色、味道和形状。
摘要葡萄的种类很多,有紫葡萄、绿葡萄、黑葡萄等,葡萄串呈倒三角形,上宽下窄,上密下疏。
3.孩子们亲手制作葡萄串。
孩子们拿一个托盘,将塑料碎成几个小块,将小塑料块放在手中形成小,重复这个过程,直到所有小塑料块都变成小。然后将小放在托盘上,排列成一串葡萄的形状。最后,用橡皮泥塑造葡萄藤叶子的形状。孩子要注意卫生,不要乱扔塑料制品。
重点是教孩子们如何建造,“揉捏塑料,使葡萄粘在一起。”
4.在局部活动区域放置工作台。
让我们分享我们的生产经验,欣赏“塑料葡萄”带来的美丽。
5、活动结束后,整理材料和工具,放回原位。
橙子主要分布在火山地区,去拉鲁火山灯塔右下的湖边,去坐标10538、7893。
配方洛神花+苹果+柑橘=桃果茶-食物+40,水+80。
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