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今天收到一位家长的留言,说是孩子在学元角分这方面遇到 了难题,说视频也寓目了许多遍,训练 也做了多遍,可是孩子对元角分照旧掌握得欠好,希望我们能够给点建议。

我们也知道这部门的知识点对一年级来说确实有一定的难度,事实 他们刚接触这方面的内容,尤其是现在在线支付的很成熟,孩子接触钱币的时机少了许多。

尤其是角和分在线上使用较量 频仍 ,但纸币方面已经很少见到。这些都弱化了孩子对纸币的明确 。

那么对于一年级的孩子来说,怎样 才气学好元角分的内容呢?

1、先让孩子认清纸币和硬币

让孩子认清币种很主要 ,只有准确 的认清才气快速掌握好这块的内容。

纸币类

分:1分,2分,5分(1953年,不流通了)

角:1角,2角,5角(还流通)

元:1元,2元,5元,10元,20元,50元,100元

硬币类

1分、2分、5分、1角、2角、5角、1元、5元、10元

1分的纸币即是1分的硬币。

这是一个等价问题。

2、明确 各个等价关系

1分纸币=1分硬币 这种是等值等量

1角=10分,这种是等值不等量(1张1角会即是10张1分)

孩子能否明确 等值不等量 关系到 他能否掌握好这单元的内容。

因此,家长向导 孩子的时间 需要让孩子弄清各个等值不等量。

有条件的可以拿些纸币给孩子换算,现实 训练 一下。

只用1元、5元、10元、这三种即可,

1元最少50张,5元10张,10元5张就可以了。

这两部门是一个最基础问题,需要掌握好。

视频:

一年级数学熟悉 人民币:元角分

一年级数学兑换人民币

一年级数学《人民币的简朴盘算》

3、十进制问题。

让孩子明确 十进制问题,

孩子或许会明确 1角=10分,

可是 可能对10角=100分就不是特殊 明确 。

若是 转化为1元=10角=100分,

这样孩子或许就会明确 了。

学会十进制问题有助于孩子解决元角分盘算问题。

下面的这些需要掌握好:

1张10元=2张5元=10张1元

1张5元=5张1元

1张1元=2张5角=5张2角=10张1角=20张5分=50张2分=100张1分

4、元角分的换算、较量 、和盘算

元角分的换算,需要切记 :

(1)元、角的转换,1元=10角,10角=1元

(2)角、分的转换,1角=10分,10分=1角

(3)元、分的转换;1元=10角,1角=10分,10角=100分,1元=100分(4)几元即是几十角;几元几角即是几十几角,

(5)几十几角即是几元几角,几十几角先分成几十角和几角,几十角即是几元,几角还即是几角。

将下列各角化成

元角分举行 较量 时,需要先化成同个单元的再举行 较量 ;

元角分举行 盘算的需要思量 进位退位

(1)不进位加

元加元,角加角;

(2)不退位减

元减元,角减角

(3)进位加,满十要向前一位进一

例1:3元7角+2元3角=6元

3元+2元=5元

7角+3角=10角=1元

5元+1元=6元

例2:1元7角+8元9角=10元6角

1元+8元=9元

7角+9角=16角=1元6角

9元+1元6角=10元6角

(4)退位减,不够减要向前一位借1当10

例1:4元-5角=3元5角

把4元化成3元10角

3元10角-5角=3元5角

例2:7元4角-3元7角=3元7角

7元4角-3元=4元4角

把4元4角化成3元14角

3元14角-7角=3元7角

人民币的考点包罗:元角分单元的运用、元角分的换算、较量 、和盘算;

兑换人民币;购物问题。

首先,孩子必须有一定的现实 生涯 履历 ,像是文具就是几元几角,像是衣服就是几十元。

那么,知道了要领,最主要 的就是训练 啦,在做训练 的时间 ,可以把元角分之间的转换写在旁边,遗忘 了就可以看一看。

将下列各角化成

将下列各角化成

将下列各角化成

将下列各角化成

将下列各角化成

将下列各角化成

将下列各角化成

将下列各角化成

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