对于身体乳标点以及关于身体乳标签的问题，很多人都想了解，让小编带来了解一下吧！
本文纲发 ：
标点雨林雾凇光感身体 霜能够 摸脸吗
不行 以 够 。
身体 霜一样平常 被计划 用于保湿和滋养 身体 皮肤，其成份 一样平常 不适合 用于面部 皮肤。面部 皮肤比身体 皮肤更薄脆，关于 某些成份 应该 更敏感。因而 ，为了不 劈面 部 皮肤组成 没必-要 要的引发 ，建议 运用 专程 针劈面 部 皮肤的护肤品，比如 面霜、乳液等。
标点雨林雾凇光感身体 素颜霜，提亮皮肤颜色 发光小白管，恒久 防水十分 清新 不粘腻不会粘衣服 ，滋味 也是 很高级 的木质香。
标点标记 用法
句号 句号的形势 为"。"。句号另有 一种 形势 ，即一位 小圆点"."，一样平常 在科技文献中运用 。 述说 句末尾 的停留 ，用句号。 比如 ：a）北京是中华农民 共和国的京城 。 b）谦逊 使人 提高 ，自豪 使人 落伍 。 c）亚洲地域 辽阔 ，跨寒、温、热三带，又因各地地势 和差异 海域 远近区别 ，天气 繁杂 多样。 语气舒缓的祈使句末尾 ，也用句号。比如 ：请你 稍等一下。 问号 问号的形势 为"？"。 不明确 的场所 句末尾 的停留 ，用问号。 比如 ：a）你 见过金丝猴吗？ b）他 叫什么 名字 ？ c）去好呢，仍然 不去好？ 相反 问 句的末尾 ，也用问号。 比如 ：a）难道 你 还不理 解 我吗？ b）你 怎样 能这么说呢？ 叹号 叹号的形势 为"！"。 叹息 句末尾 的停留 ，用叹号。 比如 ：A）为国家 的荣华 兴盛 而奋斗 ！ B）我非常 想看看他 暮年 人 家呀！ 语气猛烈 的祈使句末尾 ，也用叹号。 比如 ：A）你 给我进去 ！ B）截至 射击！ 语气猛烈 的相反 问 句末尾 ，也用叹号。 比如 ：我那里 比得上他 呀！ 逗号 逗号的形势 为"，" 句子内里 主语与谓语之中 如需停留 ，用逗号。 比如 ：咋们 看得见的星星，绝大大部-分 是恒星。 句子内里 动词与宾语之中 如需停留 ，用逗号。 比如 ：应该 看到，科-学 需要 一私人 奉献 出毕生 的精神 。 句子内里 状语后边如需停留 ，用逗号。 比如 ：关于 这个 都市 ，他 一开始 不 生疏 。 复句内各分句之中 的停留 ，除 有一些 时刻 要用分号外，都要用逗号。 比如 ：听说 苏州 园林有一百多处，我到过的可是 十多处。 顿号 顿号的形势 为"、"。 句子内里 并列词语之中 的停留 ，用顿号。 比如 ：A）亚马逊河、尼罗河、密西西比河和长江是世界四大河流 。 B）正方形是四边同等 、四角均为直角的四边形。 分号 分号的形势 为"；"。 复句内里 并列分句之中 的停留 ，用分号。 比如 ：A）语言 ，人们用来讲明 情感 达意；笔墨 ，人们用来记言记事。 B）在长江河流 上方 ，瞿塘峡像一道闸门，峡口险阻；巫峡像一条盘旋 崎岖 的画廊，每一 曲，每一 折，都像一幅绝好的景物 画，神奇 而秀美；西陵峡水势邪恶 ，随处 是急流 ，随处 是险滩。 非并列关系 （如更改 关系 、因果关系 等）的多重复 句，第一层的先后 二 部-分 之中 ，也用分号。 比如 ：我国年满十八周岁的农民 ，不分民族、种族、性别、职业、全家 身世 、宗教信仰 、教育 水平 、财富 状态 、栖身 限期 、都有推选 权和被推选 权；可是 遵照 执法 被掠夺 政治权力 的人除外。 分行列 举的各项之中 ，也可用分号。 比如 ： 中华农民 共和国的行政地域 区分 以下 ： （一）天下 分为省、自治区、直辖市； （二）省、自治分辩 为自治州、县、自治县、市； （三）县、自治县为乡、民族乡、镇。 冒号 冒号的形势 为"："。 用在称谓 语后边，表现 提起下文。 比如 ：同伴 们，同伴 们：现在 开会 了。 用在"说、想、是、证实 、宣布 、指出、吐露 、比如 、以下 "等词语后边，表现 提起下文。 比如 ：他 十分 赞叹 地说："啊，一开始 是你 "！ 用在总说性话语的后边，表现 引起 下文的分辩 。 比如 ：北京紫禁城有四坐 城门：午门、神武门、东华门和西华门。 用在需要 诠释 的词语后边，表现 引出诠释 或者 声明 。 比如 ：外文图书展销会 日期：10月20日至11月10日 时刻 ：早上 8时至下午 4时 地址 ：北京向阳 区工体东路16号 主理 单元 ：祖国 图书收支 路 总公司 总括性话语的前面 ，也能够 或者 者 用冒号，以总结上文。 比如 ：张华考上了北京大-学 ，在化学系学习 ；李萍进了中等技术 学堂 ，读机械 制作 专注 ；我在百货公司当售货员：咋们 都有光-明 的前途 。 引号 引号的形势 为双引号"“”"和单引号"‘’"。 行文中直-接 援用 的话，用引号标示。 比如 ： A）爱因斯坦说："想像力比知识 更主要 ，由于 知识 是有限 的，而想像力也许 的情形 着世界上的一切 ，推行 着提高 ，而且 是知识 演化 的源泉。" B）"满招损，谦获取 利益 "这句名言 ，散播 到今天 最少 有二 千年了。 C） 当代 画家徐悲鸿笔下的马，正若有 的谈论 家所说的那样，"神形兼备，充溢 生气 "。 需要 着重 叙述 的对-象 ，用引号标示。 比如 ：古代 的人 关于 写短文 有个基本 乞求 ，叫做 "有物有序"。"有物"即是 要有内容，"有序"即是 要有条理 。 拥有 希奇 含意 的词语，也用引号标示。 比如 ：A）从山脚向上望，只见火炬 排成许多 "之"字形，不停 连到天堂 ，跟星光接起身 ，分不出是火炬 仍然 星星。 B）这样 的"机灵 人"仍然 少一点好。 引号内里 还要用引号时，外头 一层用双引号，内里 一层用单引号。比如 ： 他 站起身 问："导师 ，'有条在理 '的'紊'是什么 意义 ？" 括号 括号经常使用 的形势 是圆括号"（）"。另外 另有 方括号"〔〕"、六角括号"｛｝"和方头括号"【 】" 行文中诠释 性的笔墨 ，用括号讲明 。诠释 句子里某种词语的，括注松 贴在被诠释 词语以后 ；诠释 所有 句子的，括注放在句末标点以后 。 比如 ：A）祖国 猿人（全名为"祖国 猿人北京种"，或者 简称"北京人"）在我国的觉察 ，是对古代 的人 类学的一位 重-大 奉献 。 B）写钻研 性短文 跟文学创做 区别 ，不行 以 张开 稿纸"即兴"（一开始 文学创做 也要有素质 才气 有"即兴"。） 破折号 破折号的形势 为"——"。 行文中诠释 声明 的语句，用破折号讲明 。 比如 ：A）迈进金黄色的大门，穿过宽阔 的风门厅和衣帽厅，就到了大礼堂 建-筑 的枢纽 部-分 --乂 大厅。 B）为了天下 农民 --固然 也包罗 自己 在内--的甜蜜 ，咋们 每一 一位 人都要脚扎实 地 ，勤奋 工做 。 话题突然 更改 ，用破折号讲明 。 比如 ："今天 好热啊！——你 什么 时刻 去上海？"张强对刚刚 进门的小王说。 声音 延伸 ，像声词后用破折号。 比如 ："呜——"火车开动了。 事情 枚举 分承，各项以前 用破折号。 比如 ：依照 钻研 对-象 的区别 ，环-境 物理学分为以下 五个分支学科： ——环-境 声学； ——环-境 光学； ——环-境 热学； ——环-境 电磁学； ——环-境 空-气 力气 学； 省掉 号 省掉 号的形势 为"……"，六个小圆点，占二 个字的职位 。如果 是整段短文 或者 诗行的省掉 ，能够 运用 十二个小圆点来表现 。 引文的省掉 ，用省掉 号讲明 。 比如 ：他 逐步 地哼起了《摇篮曲》："月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊……" 枚举 的省掉 ，用省掉 号讲明 。 比如 ：在广州的花市上，牡丹、吊钟、水仙、梅花、菊花、山茶、墨兰……年龄 冬三季的鲜花都挤到一同 啦！ 谈话 时断时续 ，能够 用省掉 号标示。 比如 ："我……对不起……我们 ，我……有无 ……完结 ……任-务 。" 着重 号 着重 号的形势 为"."。 乞求 读者希奇 注重 的字、词、句，用着重 号讲明 。 比如 ：事情 是干进去 的，不-是 吹进去 的。 联接 号 联接 号的形势 为"－"，占一位 字的职位 。联接 号另有 另外 三种形势 ，即长横"——"（占二 个字的长度）、半字线"-"（占半个字的长度）和浪纹"~"（占一位 字的长度）。 二 个相关 的名词组成 一位 意义 单元 ，中心 用联接 号。 比如 ： A）我国秦岭－淮河以北地域 属于温带季风天气 区，夏日 高温 多雨，冬天 严寒 缓慢 。 B）复方氯化钠注射 液，也称任一洛二氏溶液（Ringer Locke solution），用于医疗和哺乳动物 心理 学试验 。 相关 的时刻 、地址 或者 数目 之中 联接 号，表现 起止。 比如 ：A）鲁迅（1881-1936）祖国 当代 雄伟 的文学家、想法 家和革命家。本 名周树人，字豫才，浙江绍兴人。 B）"北京——广州"直达 快车 。 C）戏班 乡栽种 的巨风葡萄今年 以前 进去 了丰收 期，亩产1000千克 ～1500千克 。 相关 的字母、阿拉伯数字等之中 ，用联接 号，表现 成品 型号。 比如 ：在平安 洋地域 ，除 已建成投入运用 的HAW-4和TPC-3海底光缆之外 ，又有TPC-4海底光缆投入经-营 。 几个相关 的事情 事情 表现 递进式进展 ，中心 用联接 号。 比如 ：人类的进展 能够 分为古猿-猿人-古代 的人 -新人这四个阶段。 距离 号 距离 号的形势 为"·"。 其余 国家 人和某些一点点 民族人名内各部-分 的分界，用距离 号标示。 比如 ：列奥纳多·达·芬奇 爱新觉罗·努尔哈赤 书名与篇（章、卷）名之中 的分界，用距离 号标示。 比如 ：《祖国 大百科全书·物理学》 《三国志·蜀志·诸葛亮传》 书名号 书名号的形势 为双书名号"《》"和单书名号"〈 〉"。 歌曲名、书名、篇名、报纸名、刊物名等，用书名号标示。 比如 ：a）《红楼梦》的做 者是曹雪芹。 b）你 读过鲁迅的《孔乙己》吗？ c）他 的短文 在《农民 日报》上揭晓 了。 d）桌上放着一本《祖国 语文》。 e) 广播 里响起了《义勇军举行 曲》。 书名号里边还要用书名号时，外头 一层用双书名号，里边一层用单书名号。 比如 ：《〈祖国 工人〉发刊词》揭晓 于1940年二月 7日。 注重 ：书名号于书名号之中 不需要 任何标点标记 。 比如 ：《家》《春》《秋》是巴金的急流 三部曲。 专名号 专名号的形势 为"____"。 人名、地名、朝代名等专名下面 ，用专名号标示。 比如 ：司马相如者，汉 蜀郡 成都人也，字长卿。 专名号只用在古籍或者 某些文史著做 内里 。为了跟专名号合-作 ，这类 著做 里的书名号能够 用浪线"~~~~"。 比如 ：屈本 流放 ，乃赋离骚，左丘失明，厥有国语。
标点标记 的职位
1.句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号一样平常 占一位 字的职位 ，居左偏下，不出-现 在 一行之首。 2.引号、括号、书名号的前一半不出-现 在 一行之末，后一半不出-现 在 一行之首。 3.破折号和省掉 号都占二 个字的职位 ，中心 不行 以 断开。联接 号和距离 号一样平常 占一位 字的职位 。这四种标记 左右 居中。 4.着重 号、专名号和浪线式书名号标在字的下边，能够 随字移行。
乂 有高发 性囊肿怎样 办
乳腺病症 主要 是内分-泌 杂乱 及精神 原因 有关 。与卵巢功效 杂乱 、雌激素与孕激素含量 失常 、黄体素分-泌 减少 、雌激素、泌乳素分-泌 增添 ，致使 乳腺组织增生而发病 。乳腺结节病症 的症状 主要 以乂 疼疼 及乂 肿块为特色 。部-分 患者有乳头发痒、溢液及口苦肋胀、胸闷 、厌食、月经杂乱 等全身 症状 。
乳腺病症 在医疗抢救 上以疏肝通络，活血理气，化痰散结为主。用药最好 选治标 的药，临床举荐 祖国 医学 外敷 的办法 调治 ，乳腺疑问 的结局 是疏肝理气，消肿止疼 、调治 内分-泌 ，疏通交流 散结，平时 注重 调治 心态，少吃冰凉 辛辣的食物 ，祝你 早日痊愈 。
我国运用 的标点标记 分为哪几大类？
我国运用 的标点标记 分为哪几大类？
经常使用 的标点标记 有10种，分点号和标点二 大类。
点号的结局 在于点断，主要 表现 谈话 时的停留 和语气。点号又分为句末点号和句内点号。句末点号用在句末，有句号、问号、叹号3种，表现 句末的停留 ，同时 表现 句子的语气。句内点号用在句内，有逗号、顿号、分号、冒号4种，表现 句内的种种 区别 样的性别 质的停留 。
标点的结局 在于讲明 ，主要 讲明 语句的性子 和结局 。经常使用 的标点有9种，即：引号、括号、破折号、省掉 号、着重 号、连线号、距离 号、书名号和专名号！
我国运用 的标点标记 ，分为标号和点号二 类。 判断 对错
准确
标点标记 分标号和点号二 部-分 。
点号：表现 语言 中的种种 停留 ，包罗
。（句号） ？（问号） ！（叹息 号） 、（顿号）
，（逗号） ；（分号） ：（冒号）
标号：讲明 词语或者 句子的性子 和结局 ，包罗
“ ”（引号） （ ）（括号） ——（破折号）
……（省掉 号） 《 》（书名号）—（连线号）
. （距离 号） x （隐讳 号） ~~~~（象声号）
口 （空缺 号）
我国食品德 业一样平常 分为哪几大类？
亲，可分为以下 ：
1 小麦粉(公用 、独自 运用 )
2 大米（可分装）
3 挂面（普通 挂面、花色挂面、手工面）
4 其余 食粮 加工品[谷物加工品(可分装)、谷物碾磨加工品(可分装)、谷物粉类制制品 ]
5 食的 花卉 树木 油(半简练 、全简练 )（可分装）
6 食的 油脂制品 [食的 氢化油、后-天 制造 奶油（后-天 制造 黄油）、起酥油、代可可脂等]
7 食的 动物 油脂（猪油、牛油、羊油等）
8 酱油
9 食醋
10 味精[谷氨酸钠(99%味精)、味精](可分装)
11 鸡精
12 酱
13 调味料（液体、半固态、固态、调味油）
14 肉制品 （腌腊肉制品 、酱卤肉制品 、薰炙烤 肉制品 、薰煮香肠 火腿制品 、发酵肉制品 ）
15 乳制品 [液体乳（巴氏杀菌乳、高温 杀菌乳、灭菌乳、酸乳）、乳粉（全脂乳粉、脱脂乳粉、全脂加糖乳粉、调味乳粉、希奇 丹方 乳粉、牛初乳粉）、其余 乳制品 （炼乳、奶油、干酪、固态成型成品 ）]
16 婴幼儿丹方 乳粉（溼法工艺、干法工艺）
17 饮料[瓶（桶）装饮用水类（饮用自然 矿泉水、饮用纯真 水、其余 饮用水）、碳酸饮料（汽水）类、茶饮料类、果汁及蔬菜汁类、卵白 饮料类、固体饮料类、其余 饮料类]
18 便利 食物 （泡面、其余 便利 食物 ）
19 饼干
20 罐头（畜禽水产罐头、果蔬罐头、其余 罐头）
21 冷冻饮品(冰淇淋、雪糕、雪泥、冰棍、食的 冰、甜味冰)
22 速冻食物 [速冻面米食物 (变成 品 、熟制品 )、速冻其余 食物 （速冻肉制品 、速冻果蔬制品 、速冻其余 类制品 ）]
23 膨化食物
24 薯类食物
25 糖果制品 （糖果(可分装)、巧克力及巧克力制品 、代可可脂巧克力及代可可脂巧克力制品 ）
26 果冻
27 茶叶[茶叶(绿茶、红茶、乌龙茶、黄茶、白茶、黑茶、花茶、袋沏茶 、松 压茶)](可分装)
茶叶[边销茶（黑砖茶、花砖茶、茯砖茶、康砖茶、金尖茶、青砖茶、米砖茶等）]
28 含茶制品 （速溶茶类、其余 类）
代用茶(可分装)
29 白酒
30 葡萄酒及果酒（本 酒、加工灌装)
31 啤酒(熟啤酒、生啤酒、鲜啤酒、特种啤酒)
32 黄酒
黄酒(加工灌装)
33 其余 酒(配制酒、其余 蒸馏酒、其余 发酵酒)
34 蔬菜制品 [酱腌菜、蔬菜干制品 （自-然 干制蔬菜、热风缓慢 蔬菜、冷冻缓慢 蔬菜、蔬菜脆片、蔬菜粉及制品 ）、食的 菌制品 （干制食的 菌、腌渍食的 菌）、其余 蔬菜制品 ]
35 蜜饯(可分装)
36 水果 制品 (水果 干制品 、果酱)
37 炒货食物 及坚果制品 （烘炒类、油炸类、其余 类）(可分装)
38 蛋制品 （再制蛋类、干蛋类、冰蛋类、其余 类）
39 可可制品
40 焙炒咖啡
41 糖（白砂糖 、绵白糖、赤砂糖 、冰糖、方糖、冰片糖等）(可分装)
42 水产加工品[干制水成品 (可分装)、盐渍水成品 (可分装)、鱼糜制品 (即食类、非即食类)]
43 其余 水产加工品（水产调味品、水活跃 物油脂及制品 、口胃 鱼制品 、生食水成品 、水产深加工品）
44 淀粉及淀粉制品 [淀粉(可分装)、淀粉制品 ]
45 淀粉糖（葡萄糖、饴糖、麦芽糖、异构化糖等）
46 糕点(烘烤类糕点、油炸类糕点、蒸煮类糕点、熟粉类糕点、月饼)
47 豆制品 (发酵性豆制品 、非发酵性豆制品 、其余 豆制品 )
48 蜂成品 [蜂蜜、蜂王浆（含蜂王浆冻干品）、蜂花粉、蜂成品 制品 ](可分装)
49 婴幼儿及其余 丹方 谷粉(婴幼儿丹方 谷粉、其余 丹方 谷粉)
标点标记 运用 的疑问 ？
用、
由于 是命运 的二 个并列的组合形容 词
古代 文籍 分为哪几大类
对的
经,史,子,集四部
环-境 描写 分为哪几大类
环-境 描写 的含意 和分类
1．含意 ：是指对角色 所处的详细 的社-会 环-境 和自-然 环-境 的描写 。这个 内里 ，社-会 环-境 是指能反映 社-会 、时期 特色 的建-筑 、场-地 、摆-设 等景物 和 民俗 民俗 等。自-然 环-境 是指自-然 界的景物 ，如节气 转变 、风霜雨雪、高山 湖海、森林 野外 等。
2．分类
（1）自-然 环-境 描写 ：角色 行-动 的时刻 、地址 、节气 、天气 和 景物 等，对体现 角色 身分 、职位 、行-动 ，讲明 角色 心绪 ，渲染 气氛 都拥有 主要 结局 。
（2）社-会 环-境 描写 ：指的是对特定的时期 布景 及角色 生涯 环-境 的描写 。他 所描写 的范围 小大由之 ，大至所有 社-会 、所有 时期 ，小至一位 全家 、一处衡宇 。描写 的内容可于是 室内摆-设 、当地 的风土情分 和时期 气氛 等。社-会 环-境 的描写 应拥有 浓重 的地域 风土特征 。
标点标记 运用 大全
省掉 号〔……〕：
他 的主要 用法有：（1）表现 文中的省掉 部-分 。（2）表现 想法 的举行 或者 飞跃 。（3）表现 话语的断续。（4）表现 心绪 的矛盾 。（5）省掉 号的前面 不-是 一位 完整 的句子时，一样平常 可直-接 用，如：A．“汪导师 ……”B．“汪导师 ，你 是……”（6）省掉 号的前面 是一位 完整 的句子时，一样平常 要先在句末注上标点标记 ，后用省掉 号，如：A．“学堂 已下学 了。……”B．“今天 ，阳光辉煌 。……”（7）省掉 号的以后 一样平常 除 可用引号外，再也不 用别的 标点标记 。（8）用省掉 号表现 省掉 时，如果 用了省掉 号，一样平常 不-要 再用“等”、“等等”；反之，用了“等”、“等等”，就不-要 再用省掉 号。（9）省掉 号还能够 表现 语断意留。（10）省掉 号又能够 表现 语音含蓄 或者 状态 连续 、声音 的断续或者 延伸 、声音 被打断等。
括号〔（）〕：
一样平常 多用来表现 文中的诠释 或者 添补 。如：A．朱熹，字元晦，南宋徽州婺源人（现在 江西 婺源县人）。B．结局 的教育 是：因此 倘有生疏 的声音 叫你 的名字 ，你 万不行 允许 他 。（《鲁迅全集 》第二卷《朝花夕拾》，农民 文学出书 社1981年版）
破折号〔－〕：
的主要 用法有（1）表默许 义 转换或者 递进；（2）表现 对前文的诠释 和声明 ；（3）表现 中止 或者 插说；（4）表现 语言 停留 ；（5）表现 提醒 下文；（6）表现 声音 的延伸 。
顿号〔、〕：
表现 句子内里 并列词语之中 的停留 。顿号表现 的停留 比逗号小，一样平常 用来离隔 并列的词或者 者 并列短语。并列的词之中 用了“和”、“或者 ”之类连词，就再也不 运用 顿号。顿号与“和”的结局 是一样 的。多个词语并列先用顿号，最终 一位 用“和”。如果 并列词语结合 得很松 ，有无 必-要 内行 文中用 停留 来突出 他 ，则能够 不加顿号。并列词语中又有并列词语时，大并列用逗号，小并列用顿号。顿号运用 方方面面 罕见 过错 如：
张三，李四，赵五经常 到阅读 室学习 。（二 个逗号应改为 顿号）
市一中学的校长、主任、第三中学的校长、 主任都来开会 了。（此句混淆 了并列词语的长短 条理 。第二个顿号应改为 逗号。）
亚马逊河、尼罗河、密西西比河、 和长江是世界四大河流 。（此句用了“和”，前面 的顿号应该 删去。）
逗号〔，〕：
表现 句子内里 的一样平常 性停留 。其主要 用法有：
a．用在较长的主语以后 。 如：这个 演员表上排列 在最终 一位 的小角色 ， 却赢得 了观众最猛烈 的掌声。
b．用在需要 重伸 的简练 主语以后 。 如：北京，国家 的京城 。
c．用在句首状语的 以后 。如：在一位 明丽 的清早 ，他 登上了去石家庄的列车。
d．用在较长的宾语前面 。如：我不能不 认可 ，他 的才气 比我强许多 。
e．用在插入 语先后 。如：我来北京，往少里说也有 十几回 了。
f．某些句中关联 词以后 有一些 时刻 也用逗号。这经常 是出于重伸 的需要 ，一样平常 民政手下 是没必-要 停留 的。如：休息 很艰辛 ，可是 ，咋们 基本 不怕。
g．用在复句内里 的分句间。如：层层的叶子中心 ，零碎 地遮盖 些白花， 有嫋娜地开着的，有羞涩 地打着朵儿的。
h．用在序次 语以后 。如：第一，时刻 松 ，任-务 重，咋们 必须 加劲干； 第二，咋们 肯定 要注重 平安 。
i．用在倒装句中心 。如：非常 美丽一 ，这一朵朵鲜花。
分号〔;〕:
表现 一句话里并列分句之中 的停留 。惟有 一重关系 的复句，分句间一样平常 用逗号，没必-要 分号。如果 分句内里 已用了逗号，分号之中 必须 用分号。如：白-天 ，战士 们死守 着已得的阵地；夜里， 战士 们向敌人 发动 新的袭击 。
在多重复 句内， 并列分句之中 必用分号。如：遵照 主观 纪律 去处事 ，农民 经济就能够 或者 者 平衡 地、顺利 地进展 ；违反 这些 准则 ，农民 经济的进展 速率 就快不起身 。
并列的分句出于撇清 结构 和突出 名单的需要 ， 即便 分句内里 有无 逗号，分句之中 也可用分号。非并列关系 （如更改 关系 、因果关系 等）的多重复 句，第一层的分界处也用分号。如：这正如地上的路；一开始 地上本有无 路， 走的人多了，也便变成 了 路。
分项枚举 的各项之中 ，也用分号。
冒号〔:〕:
用在提醒 语以后 ，表现 提起下文或者 总结上文。运用 冒号时要注重 其提醒 范围 。冒号提醒 的内容的末尾 用句号。如果 一位 句号前的内容不全是 冒号提醒 的，则这个 冒号用得不行 以 确 。如：这类 惊人产现实 证实 ：人如果 老想着钱， 看不到敌人 的侵蚀 袭击 ，就会走入邪路 ，可见这些 现实 是能够 做 为活课本 的。（句中冒号只提醒 到了"邪路 "，不包罗 后边，因此 用错了。应把"邪路 "以后 的逗号改为 句号。）
有无 希奇 提醒 的必-要 就不-要 用冒号。如：他 表现 ：肯定 要来参与 开会 。（冒号应该 删去）
竞赛 的结局 出人预料 ：暮年 队竟战胜 了青少年 队。 （冒号应该 改为 逗号）
在句子万分内里 ，不行 以 用冒号。如：导师 说了一声：“下课！”就走了。 （句中不行 以 用冒号，应删去。）
“某某说”、“某某想”等后边经常使用 冒号。 但有一些 时刻 不愿 重伸 提醒 语，或者 不直-接 引述他人 的话，则没必-要 冒号而用逗号。
如果 “某某说”是在一切 引文的后边，“说”后用句号。
引号〔“”〕:
表现 文中援用 的部-分 。引号有双引号和单引号二 种。一样平常 用双引号，引文内另有 引文，就用单引号。双引号和单引号重复 运用 。直-接 援用 他人 的话，用引号；间接 援用 他人 的话，没必-要 引号。连续 援用 几个文段时，每一 段最先 都要用前引号，只在最终 一段用后引号。
引号的结局 主要 有：
a．表现 引语
b．表现 特定称谓
c．表现 希奇 含意 需要 重伸
d．表现 否认 和取笑
引语指行文中援用 他人 的话。成语、名言 、诗词等， 也包罗 拟声词、音译词。特定称谓 指拥有 某些特色 的称呼 、简称、独自 运用 术语和 纪念 日等。希奇 含意 指引号中的词语在其详细 的语言 环-境 中发生 了新的意义 。
运用 引用时 ，引文末尾 标点的职位 要注重 。 通常 把援用 的话自力 来用，末尾 点号放在引号里边。如果 援用 的内容是句子的一位 组成 部-分 ，即引文有无 自力 性，援用 部-分 末尾 没必-要 点号（问号、叹号可保留 ），所有 句子该停留 处则停留 ，该用何点号则用何点号。
括号〔()〕:
表现 文中诠释 的部-分 。诠释 或者 添补 声明 句中某个词语的叫句内括号。他 必须 松 松 跟在被诠释 的词语以后 ，被诠释 的词语以后 需要 停留 ，点号要放在后括号以后 。括号内的诠释 语如果 带有标点，其最终 一位 标点（问号、叹句除外）应省去。诠释 或者 添补 声明 全句的叫句外括号。句外括号内的诠释 语如果 是一句话，那么 句末点号应该 保留 ；如果 不行 句，就不句末点号。
破折号〔---〕:
表现 对上文的词语的诠释 或者 表现 语意某种转变 。破折号的第一结局 是对上文举行 诠释 。这类 用法与括号相似 。 他 们的区分 是：括号里讲明 的语句仅是对上文的诠释 声明 ，不-是 本 文 ，读的时刻 没必-要 读出；破折号讲明 的语句坚前文的诠释 声明 ，同时 又是本 文 的一部-分 ，必须 与左右 文连读下去 。因此 ，对上文举行 诠释 要注重 到两者 的区分 ，诠释 部-分 如果 本 文 ，就用破折号；若不-是 本 文 ，就用括号。行文中表诠释 声明 一样平常 只用一位 破折号引出，这类 语句若插在句子中而且 较长，可用双破折号，即诠释 语先后 各一位 。破折号的第二个结局 是表语意的递进。这类 情形 下，一样平常 能看出破折号先后 在时刻 上的推移、在意 思上的推进 、在空-间 上的转移、在剧情 上的转变 。破折号的第三个结局 是表语意的转换，批语言 表述中一位 意义 突然 转到另一 种意义 去上面 ，破折号先后 不-是 统一 方方面面 的内容。第四个结局 是表现 声音 的中止 、停留 、延伸 。另外 ，破折号还用于连线歇后语，讲明 短文 副题目 和词、诗、文的做 者及事情 枚举 分承的各项之中 。
省掉 号〔......〕: 表现 文中省掉 的部-分 。主要 用法有：
a．表现 引文的省掉
b．表现 枚举 的省掉
c．表现 谈话 时断时续
d．表现 语意未尽
e．表现 缄默 不语
并列词语在句中做 定语时， 省掉 时只用"等"没必-要 省掉 号。运用 省掉 号要注重 他 和先后 标点的关系 。省掉 号前面 如果 是完整 的句子，此句点号照用；如果 不-是 完整 的句子，一样平常 没必-要 点号。省掉 号后边一样平常 没必-要 点号。省掉 号后边有一些 时刻 用点号，目的 在于撇清 结构 ，表现 不与下文相混。
书名号〔《》〕:表现 文中出-现 的书名、报刊名、诗文名、歌曲名、戏剧名、图画 名、电影 和电视片名等。书名与一样平常 用双层尖角号表现 。书名号内还要用书名号时，内里 的用单层尖角号。
着重 号〔.〕:讲明 乞求 读者希奇 注重 的笔墨 。着重 号用小圆点表现 ，点在被重伸 的笔墨 下边，有几多 个字，就点几多 点。
连线号〔-〕:表现 把意义 亲热 相关 的词语连成一位 所有 。他 是一位 小短横，高下 居中。他 一样平常 用来连线起止时刻 、相关 数字、二 个地名等。
距离 号:讲明 词语的分界。他 是一位 小圆点，放在隔词语的中心 ，高下 居中。他 用在并列的词语组成 的题目 中；用在词牌名与题目 间；用在书名与篇章名之中 ；用在其余 国家 人或者 某些一点点 民族人名内里 各部-分 之中 ；用在表现 年月 日的数字之中 。
专名号:表现 文中人名、地名、朝代名、整体 名等。他 是一条横线，村在专有称呼 下面 ，目的 在于使之与一样平常 词语区分 开来。他 只用在古籍或者 某些文中著做 内里 。
标点标记 运用 误区细说!
一．顿号误用
顿号表现 句内最小的停留 ，经常使用 在并列的词或者 片语之中 。但，易出-现 以下 误用征象 。
1．约（概）数间误用顿号。
小河对岸三、四里外是浅山，恰似 细浪微波，线条温顺 ……（95年）
[点拨]这儿“三、四”是约（概）数，不该 有顿号。
2．并列数字之中 缺顿号。
这项任-务 由三四班一同 完结 。
[点拨]由“一同 ”可知“三四”并非 一位 班。不行 以 缺顿号。
3．会合 词语间误用顿号。
“高招 ”时期 ，有关 部门 肯定 要把好大专院、校的收取开支 关。
[点拨]“大专院校”是会合 词语，已约定 俗成，不行 以 断开。另如，“工农兵”“活跃 感人 ”“中小學生 ”“公检法三家”等。
4．不管 内容条理 的滥用。
来这儿参与 冬令营的有湖南、湖北的中學生 、广西、云南的大學生 。
[点拨]“中學生 、广西”中的顿号应改为 逗号。
5．分句之中 误用顿号。
今年 春天 ，这个 省……改道工程，任-务 重、工程难、范围 大。（97年）
[点拨]此句中的“任-务 重”“工程难”“范围 大”不-是 句子内里 的成份 并列，而是三个主谓句的并列，应该 用逗号。动宾短语并列时同此，如“他 常来这里下棋、品茶、听书”也错。
6．语气词后误用顿号。
花园 里的花可多了，什么 海棠呀，玫瑰呀，米兰呀……五彩缤纷 ，挺吸引 起 人 的。
[点拨]名词加了“呀”“啊”“呢”等就变成 了 短句，用逗号没必-要 顿号。
7．连词前面 误用顿号。
参与 这次 龙舟赛的有永顺花船、辰溪红船、和 沅陵黄船。
二、逗号误用
8．并列词语之中 误用逗号。
我校是……培训学堂 之一，有自己 的教育 楼，图书馆 ，教育 装配 及老师 部-队 。（96年）
[点拨]此句中“教育 楼”“图书馆 ”“教育 装配 ”“老师 部-队 ”全是 动词“有”的宾语，也无条理 上的长短 ，因此 他 们之中 用顿号即可 。
9．不管 内容条理 的滥用。
这是一条幽僻的路，白-天 也少人走，夜晚越发 寂-寞 。
[点拨]“白-天 ”前应该 用分号，由于 该句三个分句倒是 二 层意义 ，不这样 展现 不出条理 。固然 ，条理 间关系 除并列外，也应该 是承接、更改 、因果。
10．在话语人的最终 误用逗号
李三问：“去那里 ？”“操场！”王二答道，这二 个字吐得很重，让李三有一些 启蒙 。
[点拨]在援用 的话语结尾 后，在“说”（道、讲、问、答）以后 的标点只能用句号，不行 以 用逗号及其余 标点标记 。
11．自力 的引文前误用逗号。
祖国 跳水队发 队在出征雅典世界杯赛前表现 ，“这次 奥运会前的热身赛预约 完结 三项任-务 ，感受 场馆，视察 对手 ，摸清自身 。”（04年山东）
[点拨]完整 的直-接 援用 （句号在引号内）前应该 用冒号。
12．总结语前面 误用逗号。
桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相照映 ，好一派五彩壮丽 的辉煌 春景 。（04年江苏）
[点拨]“好一派……春景 ”是总结前三层，前面 的逗号应该 改为 冒号。
三、分号误用
13．总结语前面 误用分号。
证券生意 所内那些穿红马甲的人即是 掮客 人，穿黄马甲的人则是治理 和处事 职员 ；这是全世界 都统一 的。（95年）
[点拨]“这是全世界 都统一 的”是总结前文，分号改冒号。误用本 因同12，属未搞清先后 关系 。
14．句中无逗号直-接 用分号。
成才的主要 有三条：一是身体 安康 ；二是态度 风格 扎实 ；三是耐得住寂-寞 。
[点拨]分号是在仅用逗号已无法 分辩 条理 的情形 下运用 ，如12。
15．句中有句号再用分号。
学习 贵在自愿 。要有笨鸟先飞的精神 ，自我加压；学习 贵在受苦 。要有坚定不移 的精神 ，坚持不懈 ……
[点拨]分号同句号换位，明确 条理 关系 。
四、冒号误用
16．句中短中途截至 顿误用冒号
本省三位中年做 家：叶蔚林、韩少功、彭建明在一同 泛论 往事 。
17．统一 句中误用二 个冒号。
开会 刚最先 ，王校长高声 宣布 ：今天 有二 个好新闻 通知 我们 ：一是我校德育工做 遭到 剩里表彰 ，二是……
[点拨]冒号一管终究 ，一句话只能有一位 。本句“我们 ”后用逗号。
18．部-分 援用 前误用冒号。
《地质灾难 防治条例》正式建设 了：“自-然 原因 组成 的地质灾难 ，由各级 *** 负-责 治理 ；别认谋划 原因 引起 的地质灾难 ，谁引起 谁治理 ”的准则 。
[点拨]此句引文仅做 句子成份 ，冒号删。
20．统一 人话语未完误用冒号
“学习 就怕‘负-责 一专心 一 ’二字。”张导师 说：“‘态度 决定 一切 ’，确实 颇有 理由 。”（04天津）
[点拨]“二字”后用逗号，冒号应换为逗号，由于 句中“张导师 ”的话分先后 二 部-分 辩 的。冒号管的应是一句自力 完整 的话。
五、问号误用
21．非不明确 的场所 句用问号。
要在城西营建 立交桥的新闻 传出后，许多 人都十分 体贴 这坐 立交桥将怎样 建？那里 的近千株树木将怎样 办？（94天下 ）
[点拨]所有 句子有不明确 的场所 才用问号，即需要 人回覆 （或者 相反 问 ）才用。有一些 句子虽含有不明确 的场所 词，但所有 句子讲明 的是述说 语气，句末就应该 用句号，而没必-要 问号。该句前一问号应为逗号，后一问号应为句号。
22．选择 问句多用了问号。
今天 去呢？仍然 再过一天 去呢？我着实 拿不定主张 。（93天下 ）
[点拨]选择 问句只管 包罗 二 个或者 二 个以上的选择 项，但依然 是一位 完整 的句子，讲明 一位 完整 的意义 ，因而 只能在句末用一位 问号，句中各项之中 运用 逗号。注重 ：这里重伸 的句子是一位 。
23．选择 问句句群少用 了问号。
站在他 们前头子 导他 们呢，仍然 站在他 们后面 指手画脚 地指责 他 们呢，仍然 站在他 们的劈面 阻挡 他 们呢？
[点拨]由相关 的几个不明确 的场所 句组成 的选择 关系 的句群，各句的句末都要用问号。以上由三个问句组成 。
24．倒装句之中 误用。
“这终究 是怎样 回事呢？同伴 们。”厂长严肃 地说。（93六省市）
[点拨]引号内属于成份 颠倒 ，是一位 句子，因而 只能有一位 句末点号，否则 会组成 句子结构 的不完整 。且只能用于句末。改法：问号改为 逗号，“同伴 们”后用问号。另外 ，叹息 号、句号运用 也存在这一过错 ，如：①多美啊！济南的冬天 。（主谓倒装）②树缝里也漏著一二 点路灯。没精打采 的。（定语和中心 语倒装）都属误用。
希奇 提醒 ：相反 问 的语气猛烈 时，能够 用叹号而没必-要 问号。如，那里 有跌得这样 利害 的！
六、省掉 号误用
25．与“等”并用。
参与 这次 献爱心行-动 的有公务 员、警员 、老师 ……等社-会 各界人士。
[点拨]表枚举 的省掉 号功效 和“等”“等等”相似 ，只能保留 其一。
七、破折号误用
26．与“即”“即是 ”等词并用。
发展 在人际罕至的雪线以上的灵花异草，听说 是稀世 之宝——即一种 食用 求得的妇科 良药。
[点拨]此处破折号表现 诠释 声明 ，同“即”“即是 ”等意义 ，只能保留 其一。
27．少用 了破折号
我国第一坐 自主 计划 、自行建设 的国产化商业 核电站“秦山第二核电厂”的2号机组核反映 堆首次 临界试验 获取 成-功 ，将于年内并网发电。（04年吉林）
[点拨]“秦山第二核电厂”是诠释 前面 的，且属于句子的有机组成 部-分 （否则 用括号），前面 应加“——”，去掉引号。
八、书名号误用
28．他 从报上看到某大-学 钻研 生院和《祖国 知识 》编委会结合 主理 《祖国 知识 与世界知识 暑期讲习班》的招生通告 ，马上 写信去报名。（95年）
[点拨]书名号表现 书报、短文 、剧做 、歌曲等的称呼 ，而“祖国 知识 与世界知识 暑期讲习班”却不属于此，乃机构名，可用引号表现 重伸 。2004年广西卷“《幸运 52》节-目 ”也含此错。
九、括号误用
29．非诠释 语误用括号。
出书 社在1997年第一季度社科新书 征定单 上提醒 邮购者：务必在汇款单上写清名字 及一五一十 位置 （汇款单附言栏内声明 所购的书名、册数）。（97年）
[点拨]括号里的话是用来诠释 前文的，判断 其运用 能否 适当 ，要看括号的笔墨 是否 在诠释 前面 的内容。此处“汇款单附言栏内声明 所购的书名、册数”不-是 声明 “一五一十 位置 ”的，不该 运用 括号，应删去，在“位置 ”以后 加逗号。
30．括号职位 过错 。
①写短文 应力争 “句无余字，篇无长语”。（姜夔《白石诗说》）
②地上本有无 路，走的人多了，也便变成 了 路（鲁迅《家乡 》）。
[点拨]括号里的笔墨 如果 是诠释 句中的一部-分 ，括号应松 贴被注内容以后 ，如①句的句号应后移至括号完；如果 是诠释 所有 句子，应放在句号外，②句的句号应提早 到“变成 了 路”后。
十、引号误用
31．滥用引号。
当太阳一切 被月-亮 的身影盖住 时，与神女般若有若无 的“海尔－波普”彗星对比 ，清晰 的水星亮晶晶地伴在被遮黑的太阳四周 ，金星、木星也同现在 天宇。（97天下 ）
[点拨]依照 《标点标记 援用 法》引号的加引范围 可知，句中的“海尔—波普”不-是 要着重 叙述 的物件，也不-是 拥有 希奇 含意 的词语，因而 加引欠妥 ，属于滥用，应去掉。
32．非直-接 援用 误用引号。
吴名凌晨 跟我说：“他 脚崴了一下，今天 不行 以 来上课了。”
[点拨]此处分 明 是间接 援用 。如果 是直-接 援用 只能是“我脚……不行 以 来上课了。”应去掉引号并改冒号为逗号。
33．加引范围 不清。
耿大妈对孩子 说：“大成，见人该请安 就请安 ，该施礼 就施礼 ，别怕人玩笑 ，俗语说 ：‘礼多人不怪嘛。’”（94天下 ）
[点拨]此题有二 处过错 ：一处是加引范围 不清。一样平常 情形 下，引号讲明 行文中直-接 援用 的话、一些特定的称谓 、拥有 希奇 含意 的词语或者 需要 着重 叙述 的物件。此句俗话应为“礼多人不怪”，因而 “嘛”字应放在单引号以后 ，由于 他 是谈话 人的语气词。另一 处是“俗语说 ”后冒号应删去。
34．引语末标点职位 过错 。
①陆游诗云：“汝果欲学诗，功夫 在诗外”。
②做 文应做 到“平字见奇，常字见险，陈字见新，朴字见色。”
[点拨]援用 的话是自力 的，末尾 标点应放在引号内里 ；如果 只做 为做 者自己 话的一部-分 ，末尾 没必-要 其余 标点。故①②恰好 用反。希奇 注重 ：引语末的标点如果 是问号或者 叹息 号，那么 即便 做 为做 者话的组成 部-分 一样平常 也要保留 。如，鲁达走到门前，叫喊 “郑徒！”；引号中另有 需要 援用 的再用单引号，如32。
机械 装配 分为哪几大类
分类有许多 ，可是 咋们 朴直 选矿装配 工厂 生产 的有动物 质颗粒机，钢渣球磨机，真空砖机等等多种机械 装配 。
不良资产分为哪几大类？
按主体分类，主要 有钱庄 类不良资产、企业类不良资产和私人 类不良资产，这个 内里 钱庄 类不良借贷 范围 最大，一样也能够 成 为不良资产主体。
美人 内衣 分为哪几大类？
不知道 额，这个 疑问 得问专注 卖家了，我只知道 贴身穿的都叫内衣 吧，包罗 塑形的，详细 的能够 寻找 一下美人 内衣 就知道 了
标点标记
以前经历的事情 是这样 的
以前 在各大-学 堂 里都散播 着这么一位 恐怖 以前经历的事情
说是A校有不洁净 的东-西 每一 当十五的时刻 学堂 门口的鲁迅像的眼睛就会动
一切 教育 楼都市 停电
楼梯会从一开始 的13阶变成 14阶
试验 室的水龙头放进去 的水会变成 血色
另有 1楼终点 的哪个 茅厕 只要 有人进去 了就再也出不来了
因而 一群不信邪的孩子 们约好15那天去探险
夜晚 12点 他 们准时 来到 了那所学堂 的门口
鲁迅像的眼睛望着左侧 他 们记下了 惟恐 进去 的时刻 记不得有无 动过
他 们来到 了课堂 掀开 开关 咦 不-是 亮着的么？
“欺诈 。”一位 男孩发出 埋怨
“再看看吧。”
来到 了楼梯口 “1 2 3...13没错 阿 是13阶阿？”
孩子 们有点推测 传说的着实 性了
因而 他 们又来到 了试验 室 水龙头掀开 了 白花花的水流了进去
“真没劲阿 咋们 白来了！”
刚最先 的引发 感都消去了一半。
最终 他 们来到 了哪个 茅厕
女子 只管 口上说不信赖 可是 仍然 不敢进去
因而 让刚刚 很拽地说不怕的小C进去
看了表 1点整
2分钟后 男生进去 了
“切 全是 欺诈 的”
孩子 们不欢而散。
出门时 一位 看门人觉察 了他 们 喝斥他 们怎样 能够 那么 晚还在学堂 停留 。孩子 们撒腿就跑
小B专程 注重 了一下门口的石像 没错 眼睛仍然 朝左看得
“欺诈 的”他 嘀咕了一声
“喂 小B么？小C近来 夜晚 和你 们一同 进去 玩 怎样 还没回来 ？”次日 凌晨 小C的妈妈买通 话 以前 讯问 。
小C也有 无 去学堂 上课
孩子 们隐约 感觉 过错 了
因而 他 们将夜晚 的探险之事通知 了导师 和家长
我们 在大人 的陪同 下回到了哪个 学堂 。
“什么 ？ 咋们 的鲁迅像的眼睛不停 是朝右看的阿。”校长听了孩子 们的叙说 难以想象 的说。
“可是 咋们 近来 来的时刻 是朝左看的阿”
出门一看 果真 是朝右看得...
“可是 近来 确实 有电阿”
“近来 咋们 这里全区停电...你 们怎样 开得灯？”
“另有 楼梯！”孩子 们迅速 跑到楼梯口
“1 2 3...12？”
“咋们 的楼梯不停 是12阶的。”
“不该 该 ！！！”
“另有 试验 室”一位 孩子 提醒 道
“对 试验 室”
一行人来到 试验 室 就在近来 他 们开过的哪个 水龙头下 有一摊暗血色 的踪迹 。
“是血迹。”
“那...小C近来 还去过哪个 茅厕 ...”我们 都感觉 了一阵莫名的惧怕
“走 咋们 去看看”校长也意想到 了事情 的难处置 性
...
推推门 ...
小C的遗体 明显 出-现 在 我们 的眼前
由于 恐慌 而睁大的双眼
被切断 的喉管血淋淋的
内脏散落在以前 干掉的水池 里...
“阿...”小C的妈妈马上 昏了以前
几个导师 马上 冲进去 呕吐 ...
小B也被吓得目瞪口呆
在他 晕以前 的前一秒钟
他 望见 小C的腕表
指针停在了1点...
即是 小C进去 的哪个 时刻 ...
顺便 说一下 他 们去探险的那天夜晚 并有无 门卫...
将此贴转向5个以上的论坛不会妖怪 缠身且能完成 一位 希望 。
不回帖者夜晚 凌晨 事后 经常 ......
对不起，我很不宁愿 ，可是 ......请列位 包容 ！ 赞许
身体乳标点的问题就讲到这里了，如果还想了解更多的身体乳标签话题，记得关注本站。